El Director General de l’Agència Valenciana d’Avaluació i Prospectiva (AVAP), Javier Oliver, ha assistit a dos esdeveniments rellevants per al futur de l’educació superior valenciana.
En primer lloc, Javier Oliver, ha participat en la reunió de la Xarxa Espanyola d’Agències de Qualitat Universitària (*REACU), on representants de diverses agències espanyoles van discutir temes crucials relacionats amb la millora contínua de la qualitat en l’educació superior.
Representantes de las agencias españolas en la reunión de REACU
Posteriorment, va assistir a la presentació oficial de la 19a edició de l’Informe CYD 2023, elaborat per la prestigiosa Fundació CYD (Fundació Coneixement i Desenvolupament). Este informe no sols oferix un exhaustiu diagnòstic de la universitat espanyola, sinó que també proposa línies de millora amb l’objectiu d’impulsar la contribució de la universitat al desenvolupament econòmic i social del país.
L’esdeveniment va comptar amb la distingida participació de la Ministra d’Educació, Pilar Alegría, i la Presidenta de la Fundació CYD, Ana Botín, destacant la rellevància de l’informe i ressaltant la importància de la col·laboració entre el sector educatiu, el govern i la societat civil per a abordar els desafiaments clau.
La Ministra de Educación, Pilar Alegría, acompañada de la Presidenta de la Fundación CYD, Ana Botín
L’Informe CYD 23 analitza la situació de les set prioritats estratègiques per a la universitat que definiran l’agenda de treball de la Fundació. Estes prioritats inclouen major inversió, atracció de talent, ocupabilitat, transferència de coneixement, internacionalització, accés i equitat, i transformació digital, la situació i l’evolució de la qual s’examina de nou enguany.
Un aspecte crucial ressaltat en l’Informe CYD és el desafiament de la irrupció de la intel·ligència artificial generativa, identificat com el major repte que la universitat ha enfrontat en 2023. A més, es destaca la consciència de la universitat sobre el seu paper a abordar desafiaments en sostenibilitat social i ambiental. La universitat ha implementat mesures per a fomentar campus més ecològics i entorns inclusius, incorporant la sostenibilitat en els plans d’estudi i investigant sobre energies renovables i conservació ambiental.
L’esdeveniment també va servir com a plataforma per a reflexionar sobre la recent aprovació de la Llei orgànica del Sistema Universitari (LOSU), la qual, segons diversos actors, es considera insuficientment audaç per a impulsar la reforma necessària en la universitat espanyola. Alguns assenyalen que la normativa queda limitada pel desequilibri entre l’autonomia de les universitats, la capacitat efectiva de gestió i la rendició de comptes, la qual cosa subratlla la necessitat d’una revisió més profunda per a l’avanç efectiu del sistema universitari a Espanya.
