La Agència Valenciana d’Avaluació i Prospectiva (AVAP) participó del 22 al 24 de abril en el ENQA Member’s Forum 2026, celebrado en Budapest (Hungría) y organizado por la European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA).
Bajo el lema «Strengthening trust in an evolving higher education landscape», el encuentro reunió a representantes de las principales agencias europeas de garantía de calidad para analizar los retos que hoy marcan la agenda de la educación superior en Europa.
Una agenda centrada en la confianza y la calidad transfronteriza
El foro abordó algunas de las cuestiones más relevantes para el espacio europeo de educación superior, como la construcción de confianza en el sistema universitario, la transparencia y la buena conducta en la garantía de calidad transfronteriza, la revisión de los Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG) y del European Approach, la evolución de las políticas europeas en este ámbito y el refuerzo de la integridad académica frente al fraude y los títulos fraudulentos.
Durante tres jornadas de trabajo, las agencias miembros tuvieron la oportunidad de compartir experiencias, contrastar enfoques y avanzar en una visión común sobre cómo seguir reforzando la calidad y la confianza en un entorno universitario en plena transformación.
La contribución de AVAP: el proyecto europeo GREENVERSITY
En representación de AVAP participaron Luis Miguel Martínez, del Servicio de Calidad en la Educación Superior e Innovación, y Javier Oliver Villarroya, director general de la Agencia, quienes intervinieron en la sesión temática de pósteres con una contribución sobre el proyecto europeo GREENVERSITY.
La aportación se centró en cómo la integración del Marco Europeo de Competencias Verdes (GreenComp) en los sistemas de educación superior puede contribuir a reforzar la confianza entre los distintos grupos de interés (estudiantes, profesorado, instituciones, empleadores y sociedad) en torno a una formación universitaria comprometida con la sostenibilidad.
Un modelo para incorporar la sostenibilidad en la universidad
Coordinado por la Universitat de València, GREENVERSITY impulsa un modelo para incorporar la sostenibilidad en la educación superior a través de cuatro ejes principales:
- Los planes de estudio, asegurando que las competencias verdes formen parte de la formación universitaria.
- La formación del profesorado, dotándolo de recursos y metodologías específicas.
- La participación activa del estudiantado en este proceso.
- El desarrollo de vías de reconocimiento y acreditación de estas competencias.
El proyecto trabaja en la creación de un marco estructurado que facilite la integración de las competencias verdes en los programas formativos, dote al profesorado de herramientas adecuadas y favorezca un papel protagonista del estudiantado en la transición hacia una educación más sostenible.
El papel de AVAP en el reconocimiento oficial
Desde AVAP se contribuye a este proyecto promoviendo un camino claro para el reconocimiento oficial del marco GreenComp en las instituciones de educación superior, una pieza clave para que el esfuerzo de universidades, profesorado y estudiantado tenga un reflejo real en los procesos de acreditación.
Compromiso con una educación superior conectada con los retos del presente
La participación en el ENQA Members’ Forum 2026 reafirma la apuesta de AVAP por la colaboración europea, el intercambio de conocimiento y el trabajo conjunto con el resto de agencias para construir una educación superior más conectada con los grandes retos de nuestro tiempo: la sostenibilidad, la confianza institucional y la integridad académica.
Desde AVAP se agradece a ENQA la organización de este encuentro y a las agencias participantes el clima de cooperación y diálogo, que continúa siendo un activo fundamental para seguir avanzando en la mejora del aseguramiento de la calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior.
